Potser a vegades (o moltes vegades) els humans ens comportam com aquests pardals? L'anàlisi d'aquest curtmetratge ens permet reflexionar sobre els prejudicis, la injustícia, el respecte...
BENVINGUTS!
Aquest és un espai on trobareu activitats, propostes, feines i vivències compartides a l'aula. Junts fem camí!
dimarts, 27 d’octubre de 2009
dilluns, 26 d’octubre de 2009
MAPA CONCEPTUAL DE LES PLANTES
Per poder seguir repassant teniu aquí el mapa conceptual de les plantes buit que hem fet a classe. Si pitjau aquí el trobareu emplenat.
mapa buit plantes
dissabte, 24 d’octubre de 2009
RECONEIXEMENT DE PLANTES- ES PINARET
"Dimarts dia 20 d'octubre, la classe de 5èB vam anar as Pinaret.
Na Pilar (la monitora)ens va explicar moltes coses sobre les plantes. Per fer les feines ens va donar una carpeta amb molta informació per grup.
Vam fer "Reconeixement de plantes". Ens van ensenyar les diferents característiques per les que es poden reconèixer: els tipus de fulles, la vora de les fulles, la forma i la disposició."
Neus Carmona 5èB
Na Pilar (la monitora)ens va explicar moltes coses sobre les plantes. Per fer les feines ens va donar una carpeta amb molta informació per grup.
Vam fer "Reconeixement de plantes". Ens van ensenyar les diferents característiques per les que es poden reconèixer: els tipus de fulles, la vora de les fulles, la forma i la disposició."
Neus Carmona 5èB
dilluns, 19 d’octubre de 2009
ELS DICCIONARIS A INTERNET
US ANIMAU A CREAR MÉS CONTES BOJOS?
Si pitjau la imatge podreu anar als contes bojos i crear nous contes desbaratats. Provau de crear una carpeta i desar-los allà tal i com hem après a fer a la sala d'ordinadors...us animau?
dijous, 15 d’octubre de 2009
RONDALLES
Alguns dels que feu Alternativa a la Religió m'heu demanat si puc posar l'enllaç a la rondalla "Els dos bessons" que hem estat treballant. Idò aquí la teniu. Clicau la imatge i accedireu a la pàgina de rondallaires.com. Per poder veure la que hem treballat heu d'anar allà on diu amics amigues i 10-12 anys.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)