SIGUIS GROS O PETIT EL LLIBRE UN BON AMIC

D'aquí a pocs dies celebrarem el "Dia del Llibre". No són molts els objectes que mereixen una celebració, però tot i que els diccionaris els defineixen com a "conjunts de fulls escrits posats en l’ordre en què han d’ésser llegits" són molt més que això. Cap altre objecte és capaç de fer-nos imaginar, somiar, dubtar, intrigar-nos, emocionar-nos, permetre'ns viatjar en el temps i l'espai...
I sinó mirau aquest anunci publicitari que narra de manera molt original l'emoció que ens pot produir la lectura.

´

Aprofitau aquests dies per triar i cercar un meravellós llibre que us pugui emocionar, perquè com diu la dita: "Siguis gros o petit el llibre un bon amic"

RIUS D'ESPANYA

Amb aquests mapes interactius podeu repassar alguns dels rius d'Espanya que hem estudiat. Teniu en compte que el Xúquer en castellà s'anomena Júcar.

PUNTS DECORATS AMB PINTURA NAÏF

Avui hem començat els punts de llibre per posar a la venda a l'escola i recaptar fons per a Haití. Aquests punts els decoram amb pintura naïf.
El naïf és un estil pictòric que va sorgir a Europa, però que al segle XIX es va desenvolupar també a Haití. És el tipus de pintura més representativa d'aquest país. Són quadres alegres i molt expressius on els artistes s'expressen amb colors vius, brillants i contrastats: violeta, blau, groc i vermell principalment.
Aquí en teniu una mostra.

Pintura naïf haití

View more presentations from carol pc.

EXERCICIS DE FIGURES PLANES

A petició d'alguns de vosaltres us deix aquests exercicis per repassar les figures planes dels que us recoman que faceu l'1, 2, 3 i 14.

zonaClic - actividades - Geoclic

Aquí també us en deix un altre enllaç:
Classificació de triangles

LIMERICKS I POEMES

Els darrers dies del segon trimestre vam treballar els poemes. Per tal de desenvolupar la imaginació i crear poemes ben estructurats vam usar els limericks com a punt de partida (seguint la proposta de Gianni Rodari). Aquest tipus de poemes segueixen una estructura determinada:
1r vers: Apareix el protagonista (subjecte)
2n vers: Indicam les qualitats del subjecte.
3r i 4t vers: Es diu alguna cosa del subjecte o el que fa (Predicat)
5è vers: Darrer vers que pot ser extravagant.

Diverses imatges escollides de deviantart que vam comentar prèviament van servir d'ajuda per a que aparegués la inspiració. Alguns van seguir l'estructura proposada, mentre que altres no van seguir una mètrica concreta. Aquí teniu el recull d'aquests poemes i limericks de 5èB.